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幻灯片

课程三年级

英语 

 

阅读 

 

利用知识阅读“例外”的单词

阅读各种小说 & 非小说类

用字典查词义

准备诗歌 & 起执行

检查自己的阅读理解

推断能力 & 作出预测

检索 & 记录非小说类书籍中的信息

与他人讨论阅读

写作 

 

使用前缀 & 后缀在拼写

使用字典确认拼写

写出简单的听写句子

适当使用手写连接

计划写基于熟悉的形式

口头练习句子,以便写作

使用丰富多样的词汇

创建简单设置 & 情节

评估自己和他人写作的有效性

语法 

 

使用一系列连词

使用完成时态

使用名词的范围 & 代词

使用时间连接词

引入语音标点符号

了解从句语言

说话 & 听 

给出结构化的描述

参与对话活动

考虑 & 评估不同的观点

 

数学 

数字/计算 

 

学习3、4 & 8 x表

安全放置值为100

精神上添加 & 将十进制或百十进制减为3位以内的数

书面列加法 & 减法

解决数字问题,包括乘法 & 简单的除法和缺数问题

使用交换性来帮助计算

几何 & 措施 

 

测量 & 用公制度量计算

测量简单周长

添加/减去使用金钱的上下文

使用 Roman numerals up to XII; tell time

用简单的时间问题计算

绘制2d /制作3d形状

识别并使用直角

确定水平线、垂线、垂线和平行线

分数 & 小数 

 

使用 & 数在趋近

承认,找 & 写分数

识别一些等价分数

 Add/subtract fractions up to <1

有公分母的序分数

Data 

解释吧

科学

生物学 

 

植物,包括. 零件,生命周期和寿命要求

动物:骨架 & 营养

化学 

岩石类型分类

对石化的简单理解

物理 

 Sources of light; shadows & 反射

简单的力,包括磁力

 

历史

英国历史(按时间顺序讲授) 

 

石器时代到铁器时代的英国,包括:

– 狩猎采集者和早期农民 

– 青铜器时代的宗教,科技 & 旅行 

-铁器时代的山丘堡垒

 

更广泛的历史研究 

地方历史研究,e.g.

-与研究期间有关的深度研究

-一段时间的研究

– 1066年后对当地历史相关时期的研究 

 

艺术 & 设计 (LKS2)

 使用写生簿来收集、记录和评估想法

用各种材料提高绘画、绘画、雕塑等技巧的掌握

了解伟大的艺术家,建筑师 & 设计师

 

设计 & 技术 (LKS2)

使用研究& 开发符合目的的产品的标准

使用带注释的草图和原型来解释想法

评估现有产品并改进自己的工作

在工作中使用机械系统

 Understand seasonality; prepare & 主要做开胃菜

 

现代语言 (LKS2)

听 & 参与

问 & 回答问题

用熟悉的词汇造句

培养正确的发音

表示对单词的理解 & 短语

欣赏故事、歌曲、诗歌 & 押韵

扩大词汇量

 

体育课 (LKS2)

 跑步、跳跃、接球和投掷要单独或结合使用

玩竞技游戏,适当修改

发展的灵活性 & 控制健身,跳舞 & 体育运动

比较表现以达到个人最好

 25米游泳熟练程度(KS1或KS2) 

 

计算 (LKS2)

设计 & 编写程序来实现特定的目标,包括解决问题

运用逻辑推理

了解计算机网络

安全、适当地使用互联网

适当地收集和呈现数据

 

地理位置 (LKS2)

定位世界各国,聚焦欧洲 & lovebet体育人专注于关键的物理 & 人类的特性

研究英国的一个地区(不是本地地区)

使用8点的罗盘,符号 & 键

描述 & 了解气候、河流、山脉、火山、地震、定居点、贸易联系等.

用实地考察、测量 & 记录

 

音乐 (LKS2)

使用语音 & 仪器具有越来越高的精度,控制和表达

即兴创作 & 作曲

注意细节

欣赏广泛的生活 & 录制音乐

开始培养对历史的理解

 

宗教教育

继续遵循当地认可的RE教学大纲