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幻灯片

课程一年4

英语 

 

阅读 

 

陌生单词的安全解码

为了各种目的而阅读

口头复述一些故事

讨论的话 & 能激发想象力的短语

标识主题 & 约定

检索 & 记录信息

进行推断 & 证明预测

认识各种形式的诗歌

标识 & 总结的想法

写作 

 

正确拼写常见同音异义词

增加书写的规律性

根据熟悉的表格进行写作

按照段落组织写作

使用简单的组织设备

拼写校对 & 标点符号错误

评价自己和他人的写作

大声朗读自己写的东西

语法 

 

使用更广泛的连词

适当使用完成时态

选择代词和名词,表达清晰

使用 & 强调直接引语

在前状语后面加逗号

说话 & 听 

阐明 & 证明观点

用标准英语发音

增益,保持 & 监控听众的兴趣

 

数学 

数字/计算 

 

了解12 × 12的所有表格

安全放置值为1000

使用负整数

四舍五入到10、100或1000

用罗马数字到100 (C)

列添加 & 减法,最多4位

乘 & 分裂精神

使用标准短乘法

几何 & 措施 比较二维图形,包括四边形 & 三角形

 

计算面积

计算矩形周长

估计 & 计算措施

识别锐角、钝角 & 直角

标识对称

使用第一象限坐标

简单翻译介绍

Data 

使用条形图、象形图 & 线形图

分数 & 小数 

 

承认趋近 & 数

识别等价分数

添加 & 用公分母减去分数

识别常见的对等词

四舍五入到整数

解决钱的问题

 

科学 

生物学 

 

生物分类

消化系统 & 牙齿

食物链

 

化学 

状态变化

水循环

物理 

声音作为振动

电:简单的电路 & 导体

 

历史

英国历史(按时间顺序讲授) 

 

罗马帝国 & 对英国的影响:

——凯撒企图入侵

——罗马帝国 & 成功的入侵

——英国的抵抗运动.g. 布迪卡

——英国的罗马化

 

更广泛的历史研究 

最早的古代文明,我.e.

——古代苏美尔;

——印度河流域;

– Ancient Egypt; or

-中国古代商朝

 

艺术 & 设计 (LKS2)

 使用写生簿来收集、记录和评估想法

用各种材料提高绘画、绘画、雕塑等技巧的掌握

了解伟大的艺术家,建筑师 & 设计师

 

设计 & 技术 (LKS2)

 使用研究& 开发符合目的的产品的标准

使用带注释的草图和原型来解释想法

评估现有产品并改进自己的工作

在工作中使用机械系统

 Understand seasonality; prepare & 主要做开胃菜

 

现代语言 (LKS2)

听 & 参与

问 & 回答问题

用熟悉的词汇造句

培养正确的发音

表示对单词的理解 & 短语

欣赏故事、歌曲、诗歌 & 押韵

扩大词汇量

 

体育课 (LKS2)

跑步、跳跃、接球和投掷要单独或结合使用

玩竞技游戏,适当修改

发展的灵活性 & 控制健身,跳舞 & 体育运动

比较表现以达到个人最好

 25米游泳熟练程度(KS1或KS2) 

 

计算 (LKS2)

设计 & 编写程序来实现特定的目标,包括解决问题

运用逻辑推理

了解计算机网络

安全、适当地使用互联网

适当地收集和呈现数据

 

地理位置 (LKS2)

定位世界各国,聚焦欧洲 & lovebet体育人专注于关键的物理 & 人类的特性

研究英国的一个地区(不是本地地区)

使用8点的罗盘,符号 & 键

描述 & 理解气候, 河流, 山, 火山, 地震, 水循环, 定居点, 贸易联系, 等.

用实地考察、测量 & 记录

 

音乐 (LKS2)

使用语音 & 仪器具有越来越高的精度,控制和表达

即兴创作 & 作曲

注意细节

欣赏广泛的生活 & 录制音乐

开始培养对历史的理解

 

宗教教育

继续遵循当地认可的RE教学大纲